martes, 13 de mayo de 2008

Ensayo Final



TOMANDO CONCIENCIA E INTERÉS DE LA CONTAMINACIÓN ACÚSTICA EN NUESTRA CIUDAD

“Educar es ayudar a que uno asuma la propia vida en sus manos.”
ORIOL PI DE CABANYES


El ruido es uno de los peores enemigos del hombre que actúa directa o indirectamente en la salud del ser humano. Se ha comprobado que el ruido tiene efectos psicológicos y patológicos irreparables en el hombre, “la exposición más o menos prolongada a sonidos fuertes, implica una serie de consecuencias negativas para la salud…se ha comprobado que los niños sometidos a ruidos constantes y fuertes poseen unos niveles más elevados de tensión arterial que aquellos que no lo están[1]” además, “A partir de niveles de ruido de 60 dB (una conversación durante la comida) ya se observan alteraciones en los niveles de algunas hormonas. Lo primero es un aumento de adrenalina que está en relación directa con el nivel de ruido”[2]. Algunos de los efectos patológicos son la pérdida parcial o total del oído, problemas cardiacos, alteraciones en el sistema nervioso, alteraciones en el sistema digestivo (gastritis). Según la OMS (Organización Mundial de La salud) “una exposición larga a sonidos con una intensidad superior a 90 decibelios puede producir pérdida de audición PERMENENTEMENTE”. En cuanto a los efectos psicológicos están: el estrés, el insomnio, mal genio, falta de concentración, entre otras.

En ciertos territorios de Cali, se ha comprobado que los índices de ruido urbano han superado los niveles máximos emitidos por las normas ambientales en la ciudad. Según un artículo del diario El País, en la Avenida Segunda Norte a la altura del CAM, la contaminación auditiva es impresionantemente absurda “… es una confluencia de un sinnúmero de ruido. Precisamente, este es uno de los lugares más ruidosos de la ciudad…el Dagma realizaron mediciones en el sitio con sonómetros y confirmaron esta grave problemática. En este sitio, según las normas ambientales, los decibeles deberían ser de 65. Sin embargo, allí el promedio es de 84, y, en ocasiones, llega hasta 92.” Así que, somos todos los ciudadanos caleños, los principales culpables del ruido en Cali. Por eso, lo más importante para que una persona cambie su actitud de generar ruido (conscientemente o inconscientemente) es con la educación. La educación en compartimiento cívico, es decir, la conducta ética y moral socialmente aceptada, podría disminuir los efectos de la contaminación acústica en Cali.


La educación en comportamiento cívico se refiere a actuar de manera ética y moral, en la interacción con nuestros cociudadanos. Este punto es clave para encontrar una solución a la problemática de la contaminación acústica. De ahí que, cuando una persona actúa bien o correctamente en la sociedad, es alguien que es consciente que el ruido es perjudicial para su salud y la de quienes lo rodean. “Para empezar, que hablar y dejar hablar, vivir y dejar vivir sean valores superiores a no hablar ni dejar hablar o a no vivir ni dejar vivir”[3].. Como si fuera poco, un estudio realizado en Europa demuestra que los individuos de este sistema social y cultural presentan un comportamiento mas cívico (actuar en pro de la comunidad, interiorizando completamente la consciencia colectiva como un hecho social) a diferencia de lo que se puede observar en Cali (ciudad objeto de estudio). “El coste correspondiente a la pérdida de capacidad auditiva representa aproximadamente el 10% del coste total de las enfermedades profesionales desde 1999 hasta 2001… Las tendencias varían de un país a otro y dependen de la política de detección .En Alemania, por ejemplo, el número de casos reconocidos se está estabilizando, y disminuyendo con respecto al grado de incapacidad.”[4] .En Cali, la gente es menos precavida respecto al fenómeno de contaminación acústica, puesto que, la mayoría de personas pitan, gritan, etc, por costumbre y no por algo que constituya una necesidad real. Como puede verse, el comportamiento cívico es crucial para el proceso educativo en la sociedad caleña.


La educación en comportamiento cívico genera una “conciencia ciudadana”, a partir de cómo se dijo anteriormente sobre el civismo, de interiorizar completamente, la conciencia colectiva como un hecho social, de manera que se vea representada, en acciones sociales que reflejen cambio favorable en la ciudadanía. Permitiendo crear nuevas costumbres para desarrollar soluciones y enfrentar nuevas problemáticas que puedan llegar a producirse o que no se hayan tenido en cuenta hasta el momento. Así pues, la conciencia ciudadana, en el caso de este proyecto nos concederá la oportunidad de conocer un mayor número de variables, por ejemplo, en caso de un trancón un individuo, no pitará por una razón cualquiera sino que inconscientemente se preocupará por no perturbar a los demás conductores. Se enfatiza en la acción inconsciente puesto que, al crear una conciencia ciudadana e interiorizarla, se origina la costumbre la cual no necesariamente el individuo es plenamente cociente de sus actos sino, que actúa en el llamado “sentido común”. En pocas palabras llega a convertirse en un habito mas.“ Siempre habrá ruido, naturalmente. Pero sé que tiene arreglo…estoy convencido de ello, de hecho, solo se necesita cambio de pensamiento” [5].Mejor dicho, cuando una persona se concientiza, ve las situaciones desde diferentes variables (puntos de vistas), por ende, se da cuenta de la magnitud del problema que no solo lo afecta a él, sino, a los que están a su alrededor, siendo así, cambia sus hábitos yendo en contra de la contaminación auditiva conscientemente. Retomando lo anterior y para complementar, se debe decir que, al crearse la consciencia ciudadana, el individuo se da cuenta del problema de manera consciente, pero inconscientemente forma parte de la solución.

En el proceso de educar en tanto al comportamiento cívico y concientizar al ciudadano, se conquista, un nuevo sistema social. En el cual, ya se ven reflejadas las ventajas de nuevas costumbres adquiridas, Gracias al proceso educativo, que se emplee. Este proceso de cambio puede observarse en la misma ciudad objeto de estudio, ya que en una entrevista realizada previamente a una ciudadana de la comunidad caleña, demuestra un cambio bastante fuerte en el sistema caleño, ya que no solo se vio afectado el medio ambiente por el ruido sino también por otros fenómenos contaminantes, de manera que los cambios pueden ser favorables como perjudiciales, pero por el contrario, con este proyecto se busca mejorar el estado de la ciudad y sus habitantes. De forma tal que, no se diga que: “cada vez se empeora mas y mas”[6], en cambio, se diga se mejora cada vez más, pues se ha concienciado a las personas de de que su bienestar común va antes de su bienestar individual. En pocas palabras, se sabrá que se ha logrado el objetivo siempre y cuando los individuos se conviertan en un solo sistema, en el cual las diferencias no sean problemas sino soluciones.


Sin embargo, en este proceso de educación para disminuir los efectos de la contaminación acústica, deben existir mecanismos para hacer cumplir las leyes y/o normativas ambientales ya existentes en contra de esta problematica. Según el DAGMA (Departamento Administrativo de Gestión Medio Ambiente) una causa del ruido en la ciudad, es el desconocimiento de las diferentes normativas ambientales. En una encuesta que se le realizo a 50 caleños de diferentes edades y clases sociales(desde individuos en los semáforos, ambulantes,estudiantes, hasta gerentes de compañías vallecaucanas) en el mes de abril del 2008 , se mostro que 96% de los encuestados desconocían las leyes ambientales, derechos y deberes para no generar tanto ruido urbano .Por un lado , en un último estudio realizado en las avenidas del norte de la ciudad, el coordinador ambiental del DAGMA ,Jose Sterling afirmo que: “estamos 20 puntos(db) por encima de la norma ambiental…el sector en donde está ubicado una de las clínicas del Seguro Social, a la altura del Terminal. Allí la algarabía supera los 65 decibeles, cuando la norma dice que debe ser de 45, ya que es una zona de hospital”. Por otro lado, El ingeniero ambiental, Diego Fernando Vivas, del Dagma, comenta que este tipo de ruido no se puede sancionar. “Es muy complicado porque proviene de una suma de múltiples ruidos que es muy difícil de eludirlos. La única forma es conscientizar a la comunidad”. . En Cali la ausencia de dichos mecanismo para hacer cumplir las leyes, se esta viendo de manera negativa, puesto que , si los caleños, no ven unas consecuencias o sanciones drásticas e inmediatas, ellos simplemente seguirán generando ruido urbano sin problema alguno. Por eso, es tan importante comprometer a la ciudadanía como al ministerio de medio ambiente, en el aspecto de educar y hacer cumplir las leyes ambientales relacionadas al ruido. Dicho de otra forma, en Cali hace falta que haya mas compromiso social, que las personas se interesen e involucren en esta parte tan delicada pero importante para los ciudadanos de Cali.




Para concluir, la base fundamental del proyecto es la educación como medio para disminuir la contaminación auditiva en nuestra ciudad, Cali. Me refiero a proyecto, como el proceso que tiene como finalidad la creación de un nuevo sistema social, donde la gente es consciente de los efectos negativos y a veces irreparables que ruido tiene en nuestra salud tanto física como mental, por ende, toman un nuevo comportamiento cívico en el cual, el ruido no hace parte de ellos. Como se dijo anteriormente, la contaminación acústica es perjudicial para la salud del hombre, por ende, debería tomarse como un tema tan importante como el calentamiento global, puesto que, si la gente se preocupara de igual forma por disminuir la contaminación auditiva que por disminuir el calentamiento global, la tranquilidad del hombre tomaría otro rumbo. Es decir, el hombre estaría viviendo en un mundo sin complicaciones. Un mundo ideal. Pero una forma de hacerlo es por medio de la educación en cuanto a comportamiento cívico. Cuando la gente se da cuenta de los efectos del ruido en si mismo y en las personas a su alrededor, entonces, la gente toma consciencia, cuando esto ocurre, las personas intentan cambiar sus hábitos y con el tiempo se va creando un nuevo sistema social (ya explicado anteriormente). Entonces, ¿De qué forma empezaría usted a hacer parte de este proyecto de educación, para dejar de ver tantos efectos negativos que tiene la contaminación acústica en nosotros?


No palabras 1707



[1] http://www.botanical-online.com/ruidosalud.htm
[2] Dr. Daniel Bernabeu Taboada
Médico de PEACRAM
Madrid - 2007
[3][3] Oriol Pi de Cabanyes: un periodista y escritor español que nació en 1950


[4] http://www.riesgolaboral.org/revista/articulo40.asp
[5] http://ruido-no.blogspot.com/
[6] Comentario entrevista a la señora Betty de Morales
http://bitacoradekarol.blogspot.com/2008/03/cali-ya-no-es-la-misma-segn-mi-abuela_05.html
KAROL MORALES

Ensayo Final

Cali Ruidosa